CLAP-TECH早前為由香港浸會大學持續教育學院開辦的高中應用學習課程「資訊科技精要」舉辦訓練營,學生以小組形式設計AI聊天機器人。是次專題以「行業資訊」為主軸,學生分成小組,與業界導師交流,收集第一手市場情報,完善AI導師所提供的內容。從零開始設計AI聊天機器人對話邏輯,設計出「AI導師」,透過互動對話協助同儕探索不同行業,體驗人工智能在真實生活與學習場景中的應用,裝備學生探索未來升學及職涯方向。