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为什么鼓掌 – 创新教育历程与别不同


赛马会多元出路计划的「鼓掌-创新教育历程」 建基于IBM于2011年首次提出的学习模式,即P-TECH,该模式已在28个国家和地区推行,包括澳洲、新加坡、南韩、台湾、泰国、英国和美国。 「鼓掌-创新教育历程」亦大量结合了「赛马会鼓掌‧创你程计划」的元素,此为期5年的计划透过职业和生涯发展赋予香港青年力量,从校园过渡职场,并提供支援服务及设施,营造有利青年发展的环境。 「鼓掌-创新教育历程」揉合「赛马会鼓掌‧创你程计划」的生涯发展部分及P-TECH的主要成功元素,为青年提供充实的学习历程,包括技能培训,有助青年更了解自己,为自己长远成功制定目标。

鼓掌 – 创新教育历程在主流课程之内,以学校为本 ,为寻求突破传统学习模式的学生,提供所需的学术和职业训练。
鼓掌 - 创新教育历程乃是独一无二的应用学习历程
I. 业界参与
- 业界伙伴直接参与课程发展
- 安排业界人士指导
- 课堂内学习真实业界个案
II. 直通车:课程衔接高级文凭课程
III. 专业资格认可:学生可以获取
- IBM P-TECH认证(完成鼓掌 - 创新教育历程)
- 香港电脑学会学生会籍 (十六岁开始)
创新重点

中学、大学、业界三方合作

人才发展历程

整合职业生涯发展

善用既有政府资源,
融入现存教育体制。
为什么鼓掌 – 创新教育历程与别不同